博物馆里的课堂:探索中国体育故事

发布者:吕黄艳发布时间:2024-11-26浏览次数:10

20241112日,高级四口语班的留学生在老师的带领下来到上海体育博物馆开展语言文化实践活动。此次实践活动基于课文《体育人生》设计,旨在让留学生深入理解课文内容,探索中国体育故事。

在第一展厅,大家了解了体育运动的发展历史,知道了中国人对体育运动的喜爱由来已久,位于“体育大楼”内的博物馆展示了很多珍贵的体育器械和老照片。第二展厅主要介绍奥运会的历史和这一赛事中的优秀中国体育健儿。同学们分组对奥运会吉祥物、奖牌和运动服等课题进行深入学习和研究,难能可贵的是,在参观时同学们纷纷回忆起了课堂上学过的“退役”、“巅峰”、“凯旋”等词汇,也将展厅内容与课上看到“姚明访谈”等内容结合了起来。在第三展厅,大家通过在博物馆小程序上成功答题后,体验了体育运动与VR技术融合的游戏项目。

参观结束后,同学们以小组为单位,围绕参观内容进行了主题汇报。他们通过PPT、海报和演讲等多种形式,用汉语分享了自己对体育文化的理解,展示了参观中的收获。一些小组特别结合了课堂学习内容,如奥运精神、体育与人生目标等,进一步深化了语言学习与文化认知的融合。

此次参观,大家都不约而同地赞叹上海的各类博物馆、艺术馆百花齐放,办得有声有色,引人入胜。同时,也惊叹中国近几十年的飞速发展,从“孤独的奥运会选手”――刘长春,到如今雄踞金牌榜前茅的中国代表团,这样的发展再一次展示了中国的速度与高度!