观体育印记,品中文魅力——国际教育学院中级综合3班PBL活动纪实

发布者:万晓旻发布时间:2025-12-02浏览次数:10

        当秋阳洒满申城,桂香萦绕校园,上海工程技术大学国际教育学院中级综合3班的11名国际学生,带着对中文学习的热忱与对中国体育文化的好奇,走进了上海体育博物馆,开启了一场兼具语言实践与文化探索的特别之旅。此次活动以“观体育印记,品中文魅力”为主题,将课堂所学与实地体验深度融合,让语言学习在实践中焕发生机。

        刚步入博物馆一楼“历史之舟”展厅,古朴的陈列柜和富有历史感的小楼装潢,已经让学生们啧啧称赞。陈列的早期体育器材一开始便吸引了学生们的目光。当看到民国时期的系带足球时,来自塔吉克斯坦的心勇立刻联想到课堂上《奥运会吉祥物》中关于“奥林匹克运动源远流长”的讨论。旁边展柜里一套形似网球拍的器材更让大家好奇,原来这是乒乓球的原始形态,来自日本的山田看到后不由得想到了她在大学读书的时候学校组织过的乒乓球比赛,那时候她也充分体验到了球赛的激烈紧张的气氛。同样对奥运历史感兴趣的还有来自土库曼斯坦的衣子汉,他看到早期的游泳衣不确定地提问穿这么多和这么厚的布料运动员可以游得快吗?

        在二楼“奥运之光”展厅,2008年北京奥运会吉祥物“福娃”与天坛元素结合的展品前,学生们停下了脚步。这正是《奥运会吉祥物》课文的核心内容,大家瞬间兴奋起来。来自土库曼斯坦的雪利主动当起“讲师”,用中文复述课文中“福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮分别象征海洋、森林、火焰、大地和天空”的知识点,来自俄罗斯的Nika还指着展品补充:“课文里说福娃代表‘北京欢迎你’,今天看到实物,发觉它们的造型都有中国文化元素,让我更懂了“象征”的意思,也更能感受到中国文化的创意!” 来自泰国的古玲玉骄傲地与同学们分享她2008年第一次去北京,观摩奥运会开幕式表演的经历。

        在上海本土体育明星展区,陈芋汐3岁时穿的小体操服格外惹人注目。展柜里的服装小巧玲珑,旁边的照片记录着她从幼童到奥运冠军的成长轨迹。当看到她7岁练跳台、14岁获奥运金牌的经历时,日本留学生林娜睁大眼睛:“‘持之以恒’这个成语,就是说她一直坚持训练对吗?” 2008年北京奥运会的纪念围巾展区,也成为了日本留学生有本感受中国文化的窗口。她在分享会上说道: “中国红象征着吉祥喜庆、金色象征着荣耀胜利。”来自土库曼斯坦的马克赛,则被奥运会的火炬所吸引,他想起了课文中“奥运会圣火代表了和平和友谊”的意义。

        三楼“活力之城”展厅的F1赛车成为了新加坡留学生冯文希印象最深刻的展品。她是赛车迷,主动为大家介绍上海国际赛车场的“上”字形赛道不仅是赛道形状,还象征‘上海’和‘向上’的精神,和中文里‘积极进取’的含义相通。”学生们在观看了“上海——体育之城”的动感视频后,还参与了高尔夫体验项目,纷纷说起课文里的‘奥运精神就是挑战自我’!

        此次探馆让语言学习走出课本,学生围坐在一起,结合展品和课文畅谈收获。正如他们在留言本上用中文写下的:“看展品学中文,比课本更生动!” 此次活动将课文内容与博物馆展品深度绑定,让语言学习从“书本”走向“生活”,有效提升了学生的中文应用能力。秋意渐浓,但学生们的学习热情愈发高涨。未来,学院将继续挖掘本土文化资源,让更多国际学生在沉浸式体验中学好中文、读懂中国,成为中外文化交流的桥梁。