11月9日早晨，国际教育学院口语初级1班的老师和同学们走进了静安公园，体验了“上海人的早晨生活”。
早晨的静安公园热闹非凡，随处可见锻炼的人们。首先映入同学们眼帘的是一群打太极拳的老人，他们气定神闲、动作整齐。同学们也跃跃欲试，自发地加入了太极拳队伍，跟着老人们一起打起了太极，一招一式还真有模有样。接着，同学们又被几位“踢毽子高手”吸引，高超的踢毽子水平，使同学们不禁竖起了大拇指称赞，大家还被邀请尝试踢毽子。老师鼓励同学们用汉语与“毽子高手们”交流。尽管同学们的汉语水平有限，但是大家用简单的汉语加肢体语言表达了自己的想法，这对于刚接触汉语不久的学生来说是一个很大的进步。老师也趁此机会将运动与汉语相结合，进行了体验式的现场教学。同学们都表示受益匪浅，很喜欢这种直观的教学方式。随后，大家还欣赏了交谊舞和街头艺人的表演。同学们纷纷表示，上海人不仅热情，而且热爱生活。上海的早晨朝气蓬勃。来自日本的学生须贺亚希子说：“这是一次非常愉快的校外学习，很实用，我喜欢这样的学习方式。” 田中凉子则说：“我今天很认真地记了笔记，我体验了上海人的早晨生活，很有意义。下次还想继续参加这样的活动。”
这次语言实践活动不仅增加了学生们的文化体验，更为学生们提供了语言交流的平台，提高了语言交际能力，丰富了学习体验感!
早晨的静安公园热闹非凡，随处可见锻炼的人们。首先映入同学们眼帘的是一群打太极拳的老人，他们气定神闲、动作整齐。同学们也跃跃欲试，自发地加入了太极拳队伍，跟着老人们一起打起了太极，一招一式还真有模有样。接着，同学们又被几位“踢毽子高手”吸引，高超的踢毽子水平，使同学们不禁竖起了大拇指称赞，大家还被邀请尝试踢毽子。老师鼓励同学们用汉语与“毽子高手们”交流。尽管同学们的汉语水平有限，但是大家用简单的汉语加肢体语言表达了自己的想法，这对于刚接触汉语不久的学生来说是一个很大的进步。老师也趁此机会将运动与汉语相结合，进行了体验式的现场教学。同学们都表示受益匪浅，很喜欢这种直观的教学方式。随后，大家还欣赏了交谊舞和街头艺人的表演。同学们纷纷表示，上海人不仅热情，而且热爱生活。上海的早晨朝气蓬勃。来自日本的学生须贺亚希子说：“这是一次非常愉快的校外学习，很实用，我喜欢这样的学习方式。” 田中凉子则说：“我今天很认真地记了笔记，我体验了上海人的早晨生活，很有意义。下次还想继续参加这样的活动。”
这次语言实践活动不仅增加了学生们的文化体验，更为学生们提供了语言交流的平台，提高了语言交际能力，丰富了学习体验感!